第六节 要求孩子之前,先严以律己
在生活中,我们希望孩子成为完美的人,下面是我们常常希望的:
1.孩子是对父母不撒谎,对别人也是守信用的人;
2.孩子每次都能按时完成作业,而不用父母催促;
3.孩子学习进步了,而且在以后学习中更加严格要求自己;
4.孩子勤奋俭朴,不随意花费父母的金钱;
5.孩子不以别人的优越来要求自己,更多的是把精力放在学习上;
6.孩子从不浪费光阴,刻苦学习;
7.不沾染不良习惯,不抽烟等。
上面的事情是每一对父母希望孩子做到的,但人是具有欲望的,吃喝玩乐是我们的本性,这是我们不用学就能会的,我们的孩子有那么乖吗?父母在问这个问题之前,何不问一下自己:我希望孩子能做到这些,可我做到了吗?我会在生活中严格要求自己吗?否则,我又有什么资格要求孩子那么做呢?
我们都知道,财富是很有限的,再多也经不起浪费,挥霍更是朝不保夕。作为父母,应给孩子一个怎样的身教示范呢?请看下面的例子:
有这样的一个工人家庭:妻子下岗,在家带两个孩子,丈夫日夜操劳,但其薄酬也仅够平时的生活开销。遇上孩子感觉发烧这样的病症,大夫开了药方无法买药,只好到小药店买类似最便宜的药。但他们的精神生活却非常充实,一家人和和睦睦,一起散步,一起阅读,一起交流,着实让人羡慕。后来,两个孩子都学有所成,顺利安家,成为有用之才。现在,夫妻二人在家尽享天伦之乐呢。
前段时间,我读到一本书,书里把家庭巧妙比作一个池塘。它的恬静和美丽在于水的流淌和律动紧张相连。家庭的恩爱与和睦在于家庭成员丰富多彩而积极的共同生活:有的做饭,有的打扫卫生,有的布置房间,各司其职。闲暇时,一起出外郊游,一起交谈沟通,一起庆祝生日,其乐融融。这样,家庭融洽的人际关系就自然形成了。
严以律己对个人的成长和事业成功非常重要。无论做什么,在你要求孩子之前,先考虑一下,己所不欲,勿施于人。孩子的品格与父母的品格相关。父母的知识、道德、修养和才能等就像火山底下的岩浆一般,积累得越丰富,孩子成长的爆发力就越强。因此,父母只有为孩子做出表率,孩子才能在生活中意识到什么应该做,什么不应该做。
1.思想道德。一般而言,孩子的思想道德取向与父母的思想道德具有惊人的相似性。父母如果为人正直,乐于助人,孩子长大成人后,一般也具有类似的品质。
2.生活作风。勤劳朴素是中华民族的传统美德,父母应把它在自己和孩子身上发扬光大。
3.学习方面。父母的文化素质和学习习惯非常重要,而且,由家庭所塑造的学习气氛对孩子影响非常大。
4.文明做人。父母应在家创造一个家庭和睦的家庭气氛。同理,父母和孩子在外处事,也会表现同样的特征。
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1.孩子是对父母不撒谎,对别人也是守信用的人;
2.孩子每次都能按时完成作业,而不用父母催促;
3.孩子学习进步了,而且在以后学习中更加严格要求自己;
4.孩子勤奋俭朴,不随意花费父母的金钱;
5.孩子不以别人的优越来要求自己,更多的是把精力放在学习上;
6.孩子从不浪费光阴,刻苦学习;
7.不沾染不良习惯,不抽烟等。
上面的事情是每一对父母希望孩子做到的,但人是具有欲望的,吃喝玩乐是我们的本性,这是我们不用学就能会的,我们的孩子有那么乖吗?父母在问这个问题之前,何不问一下自己:我希望孩子能做到这些,可我做到了吗?我会在生活中严格要求自己吗?否则,我又有什么资格要求孩子那么做呢?
我们都知道,财富是很有限的,再多也经不起浪费,挥霍更是朝不保夕。作为父母,应给孩子一个怎样的身教示范呢?请看下面的例子:
有这样的一个工人家庭:妻子下岗,在家带两个孩子,丈夫日夜操劳,但其薄酬也仅够平时的生活开销。遇上孩子感觉发烧这样的病症,大夫开了药方无法买药,只好到小药店买类似最便宜的药。但他们的精神生活却非常充实,一家人和和睦睦,一起散步,一起阅读,一起交流,着实让人羡慕。后来,两个孩子都学有所成,顺利安家,成为有用之才。现在,夫妻二人在家尽享天伦之乐呢。
前段时间,我读到一本书,书里把家庭巧妙比作一个池塘。它的恬静和美丽在于水的流淌和律动紧张相连。家庭的恩爱与和睦在于家庭成员丰富多彩而积极的共同生活:有的做饭,有的打扫卫生,有的布置房间,各司其职。闲暇时,一起出外郊游,一起交谈沟通,一起庆祝生日,其乐融融。这样,家庭融洽的人际关系就自然形成了。
严以律己对个人的成长和事业成功非常重要。无论做什么,在你要求孩子之前,先考虑一下,己所不欲,勿施于人。孩子的品格与父母的品格相关。父母的知识、道德、修养和才能等就像火山底下的岩浆一般,积累得越丰富,孩子成长的爆发力就越强。因此,父母只有为孩子做出表率,孩子才能在生活中意识到什么应该做,什么不应该做。
1.思想道德。一般而言,孩子的思想道德取向与父母的思想道德具有惊人的相似性。父母如果为人正直,乐于助人,孩子长大成人后,一般也具有类似的品质。
2.生活作风。勤劳朴素是中华民族的传统美德,父母应把它在自己和孩子身上发扬光大。
3.学习方面。父母的文化素质和学习习惯非常重要,而且,由家庭所塑造的学习气氛对孩子影响非常大。
4.文明做人。父母应在家创造一个家庭和睦的家庭气氛。同理,父母和孩子在外处事,也会表现同样的特征。
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